高校人才工作的四个维度——识才、引才、育才、待才
2016
人才是高校改革发展稳定的重要资源,是提升自身软实力和核心竞争力的重要体现。人才兴,学校兴;人才强,学校强。基于高校人才工作的实际,提出高校做好人才工作的四个维度:识才要从“守株待兔”到“三顾茅庐”转变,引才要从“制度藩篱”到“不拘一格”转变,育才要从“单一空间”到“多元发展”转变,待才要从“庄王爱马”到“待之有道”转变。
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