P300: avaliação do potencial evocado cognitivo em crianças com e sem TDAH

Este estudo apresenta o resultado da investigacao do potencial cognitivo P300 em criancas com TDAH, em comparacao com um grupo de criancas sem TDAH. Trata-se de um estudo descritivo, de carater exploratorio, que estimou a latencia e a amplitude do P300 em criancas portadoras de TDAH, em comparacao com criancas sem sintomas de TDAH. A casuistica foi composta por 56 individuos na faixa etaria de 7 a 16 anos, 25 dos quais pertenciam ao grupo com diagnostico de TDAH e 31 sem sintomas de TDAH Todos os participantes, representados pelos pais ou responsaveis legais, responderam a um questionario para levantamento de dados sociodemograficos, dados de saude geral, queixas especificas e desempenho escolar. As criancas foram submetidas a testes para avaliacao da audicao periferica e potencial evocado cognitivo (P300). Foi observado que os portadores de TDAH possuem latencias maiores e amplitude menores, quando comparados com as criancas do grupo de controle, verificando-se significância estatistica apenas para o grupo de maior faixa-etaria (11 a 16 anos) (AU)