悠长的背影——朱自清散文《背影》在中学语文教材中的选编史论

在中学语文教材中,散文《背影》无疑是被选为教材范文频率很高的现代文学作品之一.因为没有宏观研究作参考、指导,没有从全局出发回望《背影》在整个中学语文教育长河中的悠长身影,致使中学语文教学中往往出现一些缺陷.理清《背影》在选编过程中出现的论争,梳理作品编选所经过的坎坷曲折的历程,这无论是于教师还是于学生都是大有裨益的.