SPOR EĞİTİMİ VEREN KADIN AKADEMİSYENLERİN KARİYER ENGELLERİNDE DEMOGRAFİK VE MESLEKİ ÖZELLİKLERİN ETKİSİ

Bu arastirma spor egitimi veren kadin akademisyenlerin kariyer engellerinin demografik ve mesleki gore incelenmesi amaciyla yapilmistir. Tanimlayici turdeki arastirmanin evreni Turkiye’de BESYO ve Spor Bilimleri Fakultelerinde gorev yapan 371 kadin ogretim elemani olusturmustur. Orneklem secimine gidilmeden evrenin tamamina ulasilmaya calisilmis ve 310 kisi ile arastirma tamamlanmistir. Arastirmanin kapsayicilik orani %83.8’dir. Veri toplama araci olarak kisisel bilgi formu ile Kadin Akademisyenlerin Kariyer Engelleri Olcegi (2015) kullanilmistir. Veriler sayi, yuzde ve ortalama olarak ifade edilmis, analizde bagimsiz gruplarda t testi ve ANOVA kullanilmistir. Kadin akademisyenlerin kariyer engelleri algilari yasa, medeni durum, cocuk durumu, mesleki unvan ve idari gorev durumuna gore incelenmis; yasin, unvanin ve idari gorevin olcegin tum alt boyutlarinda anlamli farklilik olusturdugu gorulmustur (p<0.05). Medeni durum ve cocuk durumu olcegin orgutsel kosullar ve kaliplasmis onyargilar alt boyutlarinda etkili olmakla birlikte, cocugu olan ve bekar olan akademisyenlerin kariyer engeli algilari daha yuksek bulunmustur (p<0.05).