美国“国家体育活动计划”之学校教育策略分析

为了创建一种支持美国各阶层人口参加身体活动、形成积极的生活方式的民族文化,自2010年开始,美国实施了“国家体育活动计划”。学校教育策略是其重要内容之一。本文通过对美国“国家体育活动计划”之学校教育策略制定的缘起背景和基本内容进行介绍和分析,从中揭示出其策略特征,为解决当前青少年健康问题中学校教育策略的制定提供参考。