Utilização de tecnologias educacionais pela enfermagem após infarto do miocárdio

Identificar a producao cientifica nacional e internacional acerca da utilizacao de tecnologias educacionais pelo enfermeiro voltada a pacientes apos infarto agudo do miocardio. Trata-se de revisao integrativa da literatura, realizada com os descritores: Myocardial Infarction, Nursing Care, Health Education e Educational Technology nas bases de dados LILACS, PUBMED e MEDLINE. A amostra final foi de 15 artigos, todos internacionais, os quais foram discutidos em duas classes: as contribuicoes da educacao em saude para a melhoria da qualidade de vida apos o infarto agudo do miocardio; as tecnologias educacionais como ferramenta de autogestao e adesao a terapia apos o infarto agudo do miocardio. A implantacao de programas educativos de qualidade gerenciados por enfermeiros apos evento coronariano, centrados em orientacoes, aconselhamento, suporte e incentivo as habilidades do paciente, reduz eventos secundarios e promove melhor adaptacao a condicao de saude, autogerenciamento e adesao ao autocuidado. Descritores: Infarto do Miocardio, Cuidados de Enfermagem, Educacao em Saude, Tecnologia Educacional. Use of educational technologies by nursing after myocardial infarction Abstract : To identify Brazilian and international scientific evidence about the use of educational technologies by nurses for patients after acute myocardial infarction. The integrative literature review was conducted with the descriptors: Myocardial Infarction, Nursing Care, Health Education and Educational Technology in the databases LILACS, PUBMED and MEDLINE. We found a sample of 15 articles, all international, which were discussed in two classes: health education contributions to improving the quality of life after acute myocardial infarction; technologies such as educational tool and self adherence to therapy after acute myocardial infarction. The implementation of quality educational programs managed by nurses after coronary event, focusing on guidance, advice, support and encouragement the patient's abilities, reduces secondary events and promotes better adaptation to the health condition, self-management and adherence to self-care. Descriptors: Myocardial Infarction, Nursing Care, Health Education, Educational Technology. Uso de tecnologias educativas por la enfermeria despues del infarto miocardio Resumen : Identificar las evidencias cientificas nacionales y internacionales acerca del uso de tecnologias educativas por las enfermeras para los pacientes despues de infarto del miocardio. Revision de la literatura se llevo a cabo con los descriptores: infarto de miocardio, Cuidados de Enfermeria, Educacion para la Salud y Tecnologia Educativa en las bases de datos LILACS, PubMed y MEDLINE. La muestra estuvo compuesta por 15 articulos, todos internacionales, discutidos en dos clases: las contribuciones de educacion sanitaria para mejorar la calidad de vida despues de un infarto de miocardio agudo; y, las tecnologias como herramienta educativa y auto adherencia a la terapia despues del infarto agudo de miocardio. La implementacion de programas educativos de calidad administrados por enfermeras despues de un evento coronario reduce los eventos secundarios y promueve una mejor adaptacion al estado de salud, el autocontrol y la adherencia al autocuidado. Descriptores: Infarto del Miocardio, Atencion de Enfermeria, Educacion en Salud, Tecnologia Educacional.