Elementos clave para perfeccionar la enseñanza del inglés en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Introduccion: el dominio del idioma ingles por parte de estudiantes, profesores y directivos es fundamental para el desarrollo exitoso de los procesos universitarios, lo que implica retos para su ensenanza, apegado a los estandares internacionales. Objetivo: determinar los elementos clave en la ensenanza del idioma ingles en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Metodos: se aplico el metodo de analisis estructural que permite, con la participacion de expertos y el procesamiento con el software MICMAC, describir las relaciones de influencia y dependencia entre variables. En el estudio se incluyeron 14 variables relacionadas con la ensenanza del idioma ingles en la Universidad y participaron siete expertos. Resultados: se identificaron los elementos clave para lograr estandares internacionales en esta actividad docente: competencias del talento humano, las TIC y alto nivel de componente tecnologico en la ensenanza de idiomas, la ensenanza de idiomas online, la integracion e interrelacion con otras entidades, las certificaciones internacionales en la ensenanza de idiomas y la recepcion de examenes con certificaciones internacionales. Conclusiones: se hace necesario priorizar los elementos clave para garantizar la satisfaccion de las partes involucradas en el proceso de ensenanza del idioma ingles en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, para el desarrollo exitoso de las funciones de docencia, investigacion y vinculacion con la sociedad, en las areas del conocimiento de las instituciones militares: social, tecnicas y de ciencias de la vida y la salud.