PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI AKAD SYARIAH (MONASY) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI KEUANGAN SYARIAH

Pada pertumbuhan industri perbankan syari’ah dewasa ini masih dinilai bergerak lambat. Hal ini diduga karena produk yang ditawarkan perbankan syari’ah menggunakan bahasa arab. Istilah perbankan syari’ah berbahasa arab dianggap sebagai faktor kendala bagi masyarakat untuk mengenali produk perbankan Syariah. Bagi mahasiswa, akad-akad syariah pada mata kuliah fiqh muamalah belum dipahami sampai penerapan akad dii perbankan syariah. hal demikian menjadi evaluasi dalam proses pembelajaran mata kuliah fiqh muamalah dii prodi ekonomi syariah. Penelitian ini bertujuan merancang pengembangan monopoli akad syariah sebagai media pembelajaran mata kuliah muamalah untuk meningkatkan literasi keuangan syariah bagi mahasiswa.  Penelitian ini menggunakan model research dan development. Proses pengembangan media pembelajaran diawali dengan tahap analisis dengan melakukan observasi dan analisis masalah mahasiswa. Selanjutnya peneliti melalukan pengembangan media permainan monopoli dengan mengkonversi fungsi-fungsi monopoli umum menjadi fungsi-fungsi berbasis syariah sesuai kebutuhan pembelajaran mata kuliah fiqh muamalah.