我们为何从这里再出发——关于生命课堂的思考（一）

华东师大著名教授叶澜在《让课堂焕发生命活力》一文中指出：课堂教学应被看作是师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的有意义的构成部分。这一论述让广大教育工作者重新认识了课堂教学的意义，众多的学校加入到了“生命化教育”研究的行列，探索“生命课堂”的构建与实施、本刊诚邀著名教育专家刘铁芳教授就“生命课堂”的研究提出自己的看法，从理念和操作层面进行深入地分析与指导。