提高工业工程专业毕业设计（论文）质量的对策建议

毕业设计（论文）是检验本科生知识运用和解决实际问题综合能力的教学环节。近年来,本科毕业设计（论文）质量受到选题与实践脱节,教师有重科研、轻教学的态度,学生心态浮躁、自身素养水平下降,社会环境等多种因素的影响而显著下降。工业工程专业在国内尚处于初级发展阶段,各高校硬软件设施、师资建设等常常跟不上专业建设的需要,其本科毕业设计（论文）质量更有待于提高。本文结合南京航空航天大学工业工程专业分析了本科毕业设计或论文写作过程中涌现出的问题,有针对性地提出一些对策和建议,从而为提高本科毕业设计（论文）质量提供帮助。