EDUCAÇÃO COMO PRIORIDADE: ESTIMAÇÃO DA COMPOSIÇÃO ÓTIMA DE GASTOS QUE MAXIMIZE OS INDICADORES EDUCACIONAIS

Este trabalho tem como objetivo estimar a composicao otima dos gastos, por funcoes, que maximize os indicadores educacionais. Com a finalidade de atingir esse objetivo foi calculado tres indicadores educacionais compostos atraves de Analise fatorial, estimou-se um modelo, atraves de regressoes com Dados em Painel usando uma funcao de producao Translog e, finalmente, foi calculada a composicao dos gastos publicos que otimiza a funcao estimada. Neste trabalho foram feitas maximizacoes com e sem restricoes legais sobre os limites dos gastos por funcao administrativa. Encontrada a referencia otima, verificou-se a distância a pratica das unidades federativas e o otimo. Os resultados mostraram que a funcao “Educacao” e a que deve ter maiores percentuais de gastos (25,5%), seguida da “Judiciaria”, com 15,4% das despesas. Tambem foi observado que os Estados da regiao Norte sao os que mais estao proximos do otimo calculado e, que o Rio Grande do Sul e o mais distante, de acordo com o calculo da Distância Euclidiana.