健康教育在婴儿游泳临床护理中的应用

目的 为探讨健康教育在婴儿游泳临床护理中的应用效果.方法使用我科设计的"有关婴儿游泳的问卷调查表"进行问卷调查及随访.随机调查2004年4月至2005年8月间,在我院出生的660例婴儿的家长,干预组340例,对照组320例,调查实施健康教育前后家长对婴儿游泳的知晓率、实施率及对护士满意度等情况.结果两组对婴儿游泳的知晓率、实施率及对护士的满意度等方面均有明显统计学差异.结论健康教育对婴儿游泳工作的开展起着举足轻重的作用,能大大地提高家长的知晓率、实施率以及对护士的满意度等。