分组合作学习在《Flash动画制作》教学中的探索与实践

Flash动画制作是一门以上机操作为主、实践性很强的一门学科,是中职学校的主干课程是职业中专生源文化基础相对薄弱,在教学中采用异质分组合作学习,解决了大班额教学困难的情况,同时引进竞争机制,能充分调动学生学习的积极性,激发学生的创造性思维,从而收到良好的教学效果。