Brincoquímica: Uma Ferramenta Lúdico-Pedagógica para o Ensino de Química Orgânica

Os jogos proporcionam uma metodologia inovadora e atraente para ensinar de forma mais prazerosa e interessante, ja que a falta de motivacao e a principal causa do desinteresse dos estudantes, quase sempre acarretada pela metodologia utilizada pelo professor, ao repassar os conteudos. Logo este trabalho tem o objetivo de relatar atividades ludicas no Ensino de Quimica, com alunos da 3a serie do Ensino Medio de uma escola publica do municipio de Barreiros no estado da Pernambuco. Os resultados indicaram que a maioria dos alunos gostou da estrategia, pois esta tornou a aula mais interessante e dinâmica, contribuiu para o trabalho em equipe, promoveu estimulo ao estudo, despertou a curiosidade e motivou-os a participarem da construcao do proprio conhecimento.