Uma análise estatística multivariada do desempenho das escolas municipais de Ribeirão Preto

Resumo Esse estudo faz uma analise estatistica multivariada de componentes principais (ACP) para estabelecer padroes de desempenho escolar para o 5° e o 9° ano do Ensino Fundamental das escolas municipais de Ribeirao Preto. As equacoes matematicas obtidas de graficos bidimensionais de ACP revelam que os percentuais de alunos com aprendizado adequado em lingua portuguesa e em matematica sao os indicadores mais significativos para explicar tais padroes de desempenho. A partir dessa analise, foi possivel estabelecer vetores de desempenho escolar para cada uma das escolas dos dois anos escolares do Ensino Fundamental aqui considerados. Isso permitiu construir um indicador de heterogeneidade para as escolas da rede municipal de Educacao de Ribeirao Preto.