Hygiene practices of primary school pupils in Osijek-Baranya County

Uvod Ucinkovite higijenske navike su kljucne u prevenciji zaraznih bolesti. Prema procjenama Svjetske zdravstvene organizacije (SZO) Europske regije oko 8, 8 milijuna slucajeva dijarealnih oboljenja može se sprijeciti poboljsanim higijenskim standardima (Hutton i Haller, 2004). SZO je Parmskom deklaracijom obratila posebnu pažnju higijeni i sanitaciji u skolama kroz implementaciju Regionalnog prioritetnog cilja 1. Edukacija o higijeni morala bi biti sastavni dio obrazovnih programa u skolama. Materijali i metode Anketno ispitivanje ucenika 10 osnovnih skola u urbanim i ruralnim podrucjima Osjecko-baranjske županije provedeno je 2012. Anketa nam je dala uvid o higijenskim navikama ucenika i u samu percepciju ucenika o higijeni. U statistickoj obradi koristen je racunalni program R. Razlike među kategorijskim varijablama ispitane su pomocu χ2 i Fisherovog egzaktnog testa. Razlike među numerickim varijablama s normalnom razdiobom testirane su Studentovim t-testom. Razina statisticke znacajnosti prihvacena je za p < 0, 05. Rezultati i rasprava U istraživanju sudjelovalo je 606 ucenika prosjecne dobi 13, 29 ± 0, 68 godina. 64 % ucenika ukazalo je nedostatak sapuna u sanitarnim cvorovima i 73 % na nedostatak toaletnog papira, 72 % ukazalo je na nedostatak tople vode, 70 % ucenika nije zadovoljno sanitarnim cvorovima, 41 % ucenika uopce ne vrsi nuždu za vrijeme skolskog dana, 11 % ucenika ne pere ruke u skolama, 32 % ucenika smatra da se ne provodi adekvatna edukacija o higijeni u skolama Zakljucak Adekvatne higijenske navike od iznimne su važnosti s javnozdravstvenog aspekta. Istraživanje nam je ukazalo na lose higijensko stanje sanitarnih cvorova i na neadekvatnu edukaciju o higijeni u skolama. Zabrinjavajuci je podatak da veliki broj ucenika ne vrsi nuždu tijekom skolskog dana zbog loseg higijenskog stanja sanitarnih cvorova.