PENGEMBANGAN KAMUS SAKU ARAB-INDONESIASEBAGAI PENUNJANG PENGGUNAAN BUKU AL-‘ARABIYAH BAINAYADAIK JILID II DI SMA IT ABU BAKAR YOGYAKARTA
2015
NUR FITRI HIDAYANTI, Pengembangan Kamus Saku Arab-Indonesia
Sebagai Penunjang Penggunaan Buku Al-‘Arabiyah Baina Yadaik Jilid II. Skripsi.
Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas
Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2014.
Penelitian ini adalah penelitian pengembangan, yaitu penelitian yang
bertujuan untuk mengembangkan produk baru atau menyempurnakan produk yang
telah ada yang dapat dipertanggungjawabkan.
Penelitian ini dimaksudkan untuk menghasilkan sebuah produk yaitu kamus
saku Arab-Indonesia sebagai penunjang penggunaan buku ajar yakni Al-„Arabiyah
Baina Yadaik jilid II di SMA IT Abu Bakar. Model penelitian yang digunakan adalah
model prosedural. Prosedur pengembangan dalam penelitian ini mengacu pada
prosedur penelitian pengembangan oleh Tim Puslitjaknov dengan langkah
pengembangan yaitu analisis produk yang akan dikembangkan, mengembangkan
produk awal, validasi ahli dan revisi, uji coba lapangan skala kecil dan revisi, uji
coba skala besar dan produk akhir.
Metode pengumpulan data berupa non tes dengan instrumen penelitian yang
digunakan berupa lembar penilaian, lembar validasi dan lembar respon. Penelitian ini
menggunakan analisis data deskriptif dengan mengubah data kuantitatif dan
kualitatif.
Hasil dari penelitian ini adalah (1) telah berhasil deikembangkan kamus saku
Arab-Indonesia sebagai penunjang penggunaan buku Al-„Arabiyah Baina Yadaik
jilid II. (2) berdasarkan penilaian para ahli yang terdiri dari ahli media, ahli bahasa
dan guru bahasa Arab kamus saku Arab-Indonesia ini memiliki kualitas sangat baik
(SB). (3) respon peserta didik terhadap kamus saku Arab-Indonesia pada uji coba
lapangan skala kecil adalah Setuju (S) dan pada skala besar adalah Sangat Setuju
(SS)
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI