AS DIFERENTES FORMAS DE LEITURA: DIZER, ESCREVER E OLHAR

2015 
A leitura ultrapassa os livros, pois tambem e possivel ler figuras, pinturas, filmes, musicas, entre outros. A partir desse pressuposto, o projeto de extensao Formas de leitura: dizer, escrever e olhar , do curso de Letras da Univates (Lajeado/RS), pretende propiciar a comunidade academica e regional o acesso ao texto literario, ao debate da relacao da literatura com outras linguagens, e a experiencia artistico-literaria, a partir das praticas de olhar, dizer e escrever a literatura, tendo em vista, portanto, uma proposta intertextual. Deseja-se tambem ampliar o acesso ao texto literario e a experiencia artistico-literaria a diferentes publicos, estimular o dialogo entre educadores e a academia, refletir sobre o olhar que se pode estabelecer entre arte, imagem e literatura, propiciar momentos de estimulo a criacao literaria, refletir sobre o texto literario e sua relacao com outras artes atraves de diversos meios de comunicacao disponiveis e instrumentalizar os participantes, a fim de que possam expressar-se de forma oral e escrita com foco na criatividade, na desinibicao e na socializacao da experiencia adquirida durante o projeto. Ate o final do primeiro semestre de 2015, foram exploradas algumas das perspectivas mencionadas: primeiramente, propos-se fruir o texto literario no encontro Provocacoes de Eros: o erotismo na literatura , no qual, atraves de leituras e debates, os participantes puderam ponderar sobre o referido tema em diversas obras literarias, tanto em narrativas curtas quanto em poemas . A perspectiva do OLHAR desencadeou a palestra Ilustracao e literatura: aproximacoes e confluencias , com a escritora Fabiana Tasca Perin e a ilustradora Joana Puglia, do livro Os bolsos do mundo , publicado em 2003. Ainda, houve a exibicao do filme Dentro da casa (Franca, 2013), de Francois Ozon, para tratar do voyeurismo como preliminar da ficcao e das relacoes entre literatura e cinema. Ja a partir do DIZER, organizou-se a oficina A voz e o corpo dizendo a literatura , que foi oferecida em tres encontros, denominados Oficina de expressao vocal e corporal , Contacao de historias e poesia falada: teoria e Contacao de historias e poesia falada: pratica . Essa oficina estimulou os participantes a utilizarem melhor a voz e o corpo na contacao de historias e na declamacao de poemas. Ademais, para explorar mais uma nuance do texto literario, foi realizada a oficina Contornos da literatura africana de lingua portuguesa , que teve sua primeira fase direcionada ao publico academico e geral na Univates, e estendeu-se a alunos da Educacao Basica de uma escola de Lajeado (RS). Em ambos os casos, a ministrante foi a academica do curso de Letras, Ana Emilia Klein. Todas as atividades realizadas ate o momento tem chamado a atencao de estudantes, professores e demais integrantes da comunidade, que veem no projeto uma forma de qualificar sua formacao e de aproveitar momentos de debates, aprendizado e fruicao literaria. A partir do segundo semestre de 2015, pretende-se realizar saraus literarios e oficinas de escrita criativa (poesia, narrativa e roteiro) - inclusive com os alunos da Educacao Basica -, alem de iniciar o programa
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