TRABALHO E EDUCAÇÃO NO ASSENTAMENTO GUARANI: REFORMA AGRÁRIA E PARCERIAS AGROINDUSTRIAIS

Este trabalho tem como objetivo analisar a relacao entre trabalho e educacao no Assentamento Guarani, com a finalidade de compreender de que forma o trabalhador assentado se apropria de conhecimentos para a producao e como o conhecimento pautado na agroindustria interfere no trabalho que ele desenvolve. Este trabalho discute questoes referentes aos assentamentos de reforma agraria que tem se configurado como um territorio em disputa pelo capital por meio das parcerias agroindustriais,   que permitem o cultivo de lavouras para fins agroindustriais nos assentamentos estaduais no Estado de Sao Paulo. A pesquisa de campo foi realizada no Assentamento Guarani situado na cidade de Pradopolis –SP, que tem uma parceria agroindustrial com a Usina Sao Martinho.  A partir dos resultados da consulta realizada com os assentados, constata-se que os projetos de parcerias agroindustriais surgem apos um processo de esgotamento de todas as possibilidades para o desenvolvimento dos lotes recebidos na formacao do assentamento e que se caracterizam como alternativas contraditorias do processo de luta pela terra, mas, sao aceitas devido as precarias condicoes socioeconomicas dos assentados.