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よく聴き、よく考え、主体的に学び合う子どもの育成 ~算数的活動を充実させた5年「合同な図形」の指導を通して~
よく聴き、よく考え、主体的に学び合う子どもの育成 ~算数的活動を充実させた5年「合同な図形」の指導を通して~
2014
syouta kawakami
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