MEU FUTURO MAIS VERDE: CAMINHOS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL

O PIBID e um programa de incentivo a docencia que oferece aos participantes aperfeicoamento e valorizacao da profissao, possibilitando o contato com a realidade escolar. O subprojeto PIBID Ciencias Biologicas UEG/Câmpus Ipora aborda uma proposta integradora tendo como tema a perspectiva Ciencia, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA). O CTSA deve ser aplicado na escola de forma transversal, objetivando formar cidadaos de visao critica e conscientes de como nossas atividades cotidianas podem acarretar danos ambientais. Nesse contexto, uma das atividades desenvolvidas pelos pibidianos foi um projeto intitulado “Meu futuro mais verde” que teve como objetivo a conscientizacao dos alunos sobre o meio ambiente e a sua importância para a sobrevivencia de todos os seres vivos. Dessa forma, os alunos confeccionaram Ipes com duas finalidades: decorar o ambiente escolar e conhecer um pouco mais sobre a flora do Bioma Cerrado. Coube a nos pibidianos, em momentos que antecederam a execucao da obra, trabalhar junto aos alunos a sensibilizacao para questoes ambientais, promovendo o conhecimento sobre a fauna e flora do Cerrado e alertando para a preservacao da biodiversidade encontrada no mesmo. Por meio de palestras apresentamos questoes como: o problema do consumo desenfreado dos recursos naturais e os impactos ambientais causados pelo descarte inapropriado dos residuos oriundos deste processo. Durante o desenvolvimento da obra foi nitida a motivacao dos alunos, o que propiciou grande interacao entre eles e gerou a expectativa em ver a obra concluida. Apos a confeccao dos Ipes, os alunos fizeram desenhos dos animais atualmente inventariados na lista vermelha “red list” de especies, onde estes tiveram a oportunidade de reconhecer os animais ameacados de extincao. Foi possivel notar a preocupacao dos alunos com relacao ao descarte de residuos, visto que boa parte dos mesmos poderia ser reciclado e reutilizado, reduzindo dessa forma, os impactos negativos gerados. Da nossa parte, foi muito gratificante a experiencia de trabalhar o conteudo de forma diferenciada. Falar diretamente com os alunos de diferentes turmas juntas, foi motivador, pois percebemos a importância de trabalhar com os conteudos de forma pratica, mostrando que nossas acoes sao muito importantes para minimizar os problemas gerados pelas atividades antropicas. Demonstramos, ainda, que existem formas de nos relacionarmos harmoniosamente com a natureza.Assim, observamos que o trabalho dessa tematica e importante para a formacao de cidadaos preparados para a vida em sociedade, conscientes de que fazem parte do meio em que vivem e aptos a desenvolver acoes que minimizem os impactos causados pelas suas atividades cotidianas. PALAVRAS-CHAVE: Meio ambiente; Ensino-aprendizagem; Formacao Docente.