学做一体 项目嵌入——地方本科院校转型发展中设计艺术专业教学改革研究

经济发展方式转变、产业结构调整使地方本科院校转型发展,为适应地方经济各行业对新型专业人才的需求,进行培养方式战略性调整。文章从地方本科院校转型发展中设计艺术专业创新教学的角度,提出学做一体,将项目嵌入设计课程中的教学模式,为学生建立真实的设计场所和氛围,使设计的理论和实践有效地结合,是地方本科院校转型发展中设计艺术教学改革的主导方向。