推行“三创”育儿模式培养优秀人才

在对3岁～6岁的幼儿教学实践中，教师要转变教学理念，创新教学策略，培养幼儿的良好习惯，提高幼儿的感知能力，这对促进幼儿快乐成长具有重要的意义。同时，教师要俯下身子看孩子，用孩子的眼光看世界，创设幼儿乐于参与的教学情境，营造促进幼儿健康成长的良好氛围，引导幼儿积极参与各种生活、学习、游戏活动，使幼儿在学习、生活、游戏中学到知识，提高能力，从而为社会的发展进步输送优秀人才。