Desempeño de una población brasilera en la prueba de alfabetización funcional para adultos en el área de salud

OBJETIVO: Analizar los escores de instrumento que evalua habilidad de lectura y comprension de materiales del area de salud segun escolaridad y edad. METODOS: Fueron evaluados 312 participantes saludables de diferentes edades por medio de la version reducida del instrumento Test of Functional Health Literacy in Adults. El estudio fue realizado entre 2006 y 2007 en la ciudad de Sao Paulo (Sureste de Brasil). El instrumento incluye materiales como frascos de medicamentos y cartones de para marcar consultas, evaluando la comprension de lectura y de conceptos numericos. Las pruebas de correlacion parcial y de Pearson y un modelo de regresion multiple fueron usados para verificar la asociacion entre los escores en el instrumento, escolaridad y edad. RESULTADOS: Los promedios de edad y de escolaridad de la muestra fueron respectivamente 47,3 (dp=16,8) y 9,7 (dp=5; de uno a 17 anos de estudio). El total de 32,4% de la muestra mostraron deficit de alfabetizacion funcional/uso de conceptos numericos en el area de salud, con desempeno inadecuado o limitrofe en el instrumento. Entre ancianos (65 anos o mas) esta tasa afecto 51,6%. Se encontro correlacion positiva entre anos de estudio y escores en el instrumento (r=0,740; p< 0,01) y correlacion negativa entre edad y escores en el instrumento (r=-0,259; p< 0,01).La correlacion entre escores en el instrumento y edad no fue significativa cuando los efectos de la escolaridad fueron controlados (r=-0,031, p=0,584). Una asociacion significativa (B=3,877, Beta=0,733; p< 0,001) fue encontrada entre anos de estudio y escores en el instrumento. La edad no fue una variable predictiva en el modelo (B=-0,035, Beta=-0,22; p=0,584). CONCLUSIONES: El instrumento es adecuado para evaluar la alfabetizacion funcional en salud en la poblacion brasilera. El elevado numero de individuos clasificados como analfabetos funcionales indica la importancia de adopcion de medidas especiales para ayudar estos individuos a comprender correctamente las orientaciones para cuidados de salud.