A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: compartilhamento de saberes, modificação da realidade.

A Educacao Permanente em Saude (EPS) constitui-se em uma estrategia para a organizacao das praticas profissionais, possibilitando espaco para o dialogo e troca de experiencias entre os saberes existentes na academia, na gestao e na assistencia. Esse estudo objetiva relatar e discutir as experiencias vivenciadas durante os encontros de EPS realizados com os Agentes Comunitarios de Saude (ACS) no cadastramento da populacao hipertensa e diabetica da area de abrangencia de uma Unidade Basica de Saude da Familia. Para a capacitacao dos ACS optou-se trabalhar por meio de oficinas educativas, para potencializar a interacao e as praticas de integracao no processo ensino e aprendizagem. Buscou-se, assim, construir um programa de educacao em Hipertensao Arterial e Diabetes visando modificar e reorientar a pratica da equipe de saude. A EPS e a estrategia pedagogica mais apropriada para ser aplicada dentro da Estrategia Saude da Familia porque o desenvolvimento do trabalho nesse espaco deve estar voltado para a promocao da saude e prevencao de agravos. Ao final das praticas educativas percebeu-se o envolvimento dos interlocutores, tanto por ter sido um trabalho voltado para uma necessidade identificada na comunidade quanto pela pratica de interacao que possibilitou aos sujeitos se sentirem corresponsaveis na dinâmica do trabalho cotidiano.