FORMAÇÃO DA IDENTIDADE EM ÂMBITO HIPERCULTURAL: CORPOREIDADE E FILOSOFIA

RESUMO: Neste artigo, reconstitui-se um repertorio filosofico com o objetivo de enfrentar problemas relativos a importantes transformacoes atuais no âmbito da cultura e da educacao, enfocando-se mais propriamente a questao da formacao de identidades no âmbito da hipercultura em sua relacao com a dimensao da corporeidade. Do ponto de vista do caminho metodologico, em primeiro lugar, sao delineadas as nocoes de e as relacoes entre globalizacao, ciberespaco e hipercultura; em uma segunda etapa, passa-se a fundamentar filosoficamente uma nova nocao de identidade vinculada a mudanca de paradigma e a uma contribuicao com os estudos da corporeidade. A titulo de conclusao, expoe-se uma sintese e uma orientacao filosofica relacionada a formacao humana em tempos de expansao hipercultural, de modo que sao aludidas possibilidades educativas de formacao da identidade em consonância com um novo paradigma de compreensao da realidade e da corpoereidade humana em sua integralidade e conexao, o qual emerge, em parte, de resultados da ciencia fisica moderna, mas que, de outro lado, nao deixa de reencontrar raizes em formas milenares de sabedoria.