Universidade empreendedora: análise de estruturas e iniciativas de estímulo ao empreendedorismo

As instituicoes de ensino superior exercem papel importante como geradoras de conhecimentos e tecnologias. Ainda assim e grande o volume de iniciativas empreendedoras malsucedidas, mesmo sendo as universidades um dos protagonistas no estimulo e apoio ao empreendedorismo. Nesse sentido, a presente pesquisa teve por objetivo levantar e comparar as estruturas e iniciativas das instituicoes de ensino superior que visam estimular o empreendedorismo. A partir de um estudo qualitativo e quantitativo, pretendeu-se detectar as acoes empreendedoras das universidades e centros universitarios com a intencao de buscar evidencias que indiquem como as IES atuam nesse aspecto. Adicionalmente, averiguou-se, sob a perspectiva dos discentes de cursos de Administracao, as condicoes das IES, por meio dos elementos ensino, pesquisa, extensao, infraestrutura e inovacao para fortalecer a capacidade empreendedora dos alunos. Aplicou-se a estatistica descritiva, correlacao e “nuvens de palavras” para analisar os dados. Os resultados apontam que ha muito a ser feito para que os alunos percebam o envolvimento docente e da alta administracao universitaria no apoio ao empreendedorismo discente. Evidencia-se ainda que o processo de desenvolvimento de mentalidade empreendedora nos discentes representa esforco conjunto dos atores institucionais, inclusive do proprio engajamento do aluno, que pela presente pesquisa, mostrou-se infimo.