《论语》之“道”与现代素质教育
2006
《论语》作为中国传统文化的代表之作,儒家教育思想的集大成之作,其简约朴素的文字当中所蕴含的教育之“道”,无论是高远的道德教育目标,还是因材施教的教育方法,以及施教过程中呈现出来的快乐氛围,都是现代素质教育所应秉持的传统瑰宝。
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