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顺性适需 以人为本——阅读,让学生自由呼吸
顺性适需 以人为本——阅读,让学生自由呼吸
2015
Shuyuan Zhao
"顺性"就是顺应孩子成长的天性,培养孩子的个性化需求。"适需"就是要适合学生的生长规律,满足他们的好奇心,激发他们的想象力和求知欲,也就是"学有所教"。树立"没有教科书——给孩子无限可能"的教育理念。
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