明为师之道尽为师之分——从《学记》中获得的启示

有位教育专家曾大胆地戏言，其实经典是无用的，世间流行了那么多经典，军事经典、文化经典、教育经典，为什么世界还是老样子？总是一少部分人成才，大多数人平庸？这确实是一个问题，但经典就是经典，它之有用无用，关键在一个“用”字，本人接触了《学记》之后对这个问题有了新的认识。从中获得的最大启示就是要“明为师之道，尽为师之分”，《学记》给了我深刻的启示。