Geriatri Stajı Yapma Durumunun Son Sınıf Fizyoterapi Öğrencilerinin Yaşlı Ayrımcılığına İlişkin Tutumları Üzerine Etkisinin Belirlenmesi

Amac:  Yasli ayrimciligi bir kisiye sadece yasi nedeniyle gosterilen farkli tavir, onyargi, davranis ve eylemleri icinde barindiran cok boyutlu bir terimdir. Calismamizin amaci geriatri staji yapan ve henuz yapmamis olan fizyoterapi ogrencileri arasinda yasli ayrimciligi tutumu acisindan farklilik olup olmadigini belirlemektir. Yontem:  Calismamiz tanimlayici nitelikte olup; Suleyman Demirel Universitesi Saglik Bilimleri Fakultesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bolumu 4. sinifta egitim goren ve Klinik Uygulama dersi kapsaminda geriatri staji yapmis olan (50) ve henuz staja cikmayan (44) toplam 94 ogrenci ile yapilmistir. Calismanin verileri arastirmacilar tarafindan hazirlanan Kisisel Bilgi Formu ve Yasli Ayrimciligi Tutum Olcegi (YATO) ile toplanmistir. Bulgular:  Ogrencilerin YATO puan ortalamasinin 82,6± 8,7 puan oldugu ve yasli ayrimciligina iliskin tutumlarinin olumlu oldugu belirlenmistir. Geriatri staji yapan ogrencilerin YATO toplam puanlarinin, yapmayanlara gore daha yuksek oldugu fakat bu farkin istatistiksel olarak anlamli olmadigi saptanmistir (p>0,05). Ayrica yasaminin en uzun suresini Koy/Kasaba’da gecirenlerin, simdiye kadar 65 yas ustu bireylerle beraber yasamayan kisilerin ve kardes sayisi 3 ve altinda olanlarin YATO puanlari daha yuksek bulunmustur fakat bu farklar istatistiksel olarak anlamli degildir (p˂0,05). Sonuc:  Fizyoterapi ogrencilerinin yasli ayrimciligina iliskin tutumlarinin olumlu oldugu, kisa sure yasli bireylerle calismanin yasli ayrimciligina iliskin tutumlari olumlu anlamda etkiledigi belirlenmistir. Klinik uygulamalarda ogrencilerle yasli bireylerin etkilesiminin artirilmasinin, ogrencilerin yaslilara yonelik tutumlarini olumlu anlamda etkileyecegi dusunulmektedir