高等学校内涵提升的路径与举措——重庆邮电大学实施“六大工程”的探索

2013 
中国当前高等教育发展阶段的特征,要求高校必须坚持科学发展,在构建高等教育强国战略中承担重要的历史使命和神圣责任。文章把握高等教育内涵提升的必要性和精神实质,深入探讨内涵提升与人才培养、科学研究、社会服务和开放合作之间的关系和发展机制,围绕重庆邮电大学发挥学科优势、走特色办学之路的实践举措,创新实施“1285”质量工程,“355”科技创新工程、“688”研究生教育创新工程、“1165”国际化工程、“2356”产学研合作工程、“1356”人才建设工程,促进学校工作重点的战略转移、办学层次的有效提升和特色发展的持续推进。
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