Una mirada polièdrica a les desigualtats socials en salut.

espanolLa salud y la enfermedad son fenomenos multidimensionales que hay que comprender y abordar de forma holistica e integral. La salud y la enfermedad no pueden ser entendidas como procesos unicamente biologicos u objetivos, sino como el resultado de la confluencia de multiples causas y circunstancias que interaccionan mutuamente. La experiencia subjetiva de cada persona en relacion con estos procesos, asi como la expresion de los significados y modelos explicativos al respecto, son, mas alla de las logicas cientificas y biologicas, un relato unico y fundamental en la experiencia de sufrimiento. Al mismo tiempo, la salud y la enfermedad no pueden desligarse de los fenomenos sociales y estructurales que impregnan a las personas y sus entornos, asi como de los ejes de desigualdades que confluyen y explican sus experiencias vitales. En este articulo se presenta una aproximacion a los fenomenos de salud y enfermedad de las personas que pretende profundizar en como la desigualdad influye en la experiencia de enfermedad mediante los ejes de desigualdad. Situando el modelo sobre interseccionalidad como marco teorico principal y punto de partida de las autoras, se presentan tres casos que ejemplifican subjetividades y modelos explicativos diferentes ante el fenomeno de enfermedad. Finalmente, se concluye con una reflexion sobre la necesidad de incorporar esta perspectiva en la formacion de los futuros profesionales de la salud, dirigida a formar personas sensibles y competentes en la identificacion y accion ante estas realidades diversas. catalaLa salut i la malaltia son fenomens multidimensionals que cal comprendre i abordar de forma holistica i integral. La salut i la malaltia no poden ser enteses com a processos unicament biologics o objectius, sino com el resultat de la confluencia de multiples causes i circumstancies que interaccionen mutuament. L’experiencia subjectiva de cada persona envers aquests processos, aixi com l’expressio dels significats i models explicatius al respecte, son, mes enlla de les logiques cientifiques i biologiques, un relat unic i fonamental en l’experiencia de patiment. Al mateix temps, la salut i la malaltia no poden deslligar-se dels fenomens socials i estructurals que impregnen les persones i els seus entorns, aixi com dels eixos de desigualtats que conflueixen i expliquen les seves experiencies vitals. En aquest article es presenta una aproximacio als fenomens de salut i malaltia de les persones que preten aprofundir en com la desigualtat influeix en l’experiencia de malaltia per mitja dels eixos de desigualtat. Situant el model sobre interseccionalitat com a marc teoric principal i punt de partida de les autores, es presenten tres casos que exemplifiquen subjectivitats i models explicatius diferents davant el fenomen de malaltia. Finalment, es conclou amb una reflexio sobre la necessitat d’incorporar aquesta perspectiva en la formacio dels futurs professionals de la salut, adrecada a formar persones sensibles i competents en la identificacio i accio davant d’aquestes realitats diverses. EnglishHealth and illness are multidimensional phenomena that should be understood and addressed in a holistic, comprehensive way. Health and disease cannot be understood as purely biological or objective processes, but as the result of the confluence of multiple causes and circumstances that interact together. Each individual’s subjective experience of these processes, and expressions of significance and explanatory models with regard to them, go beyond scientific and biological logic to form a single, basic narrative of the experience of suffering. Similarly, health and illness cannot be isolated from the social and structural phenomena that impregnate people and their environments, nor from the axes of inequalities that converge and explain their life experiences. This article presents an approach to the phenomena of people’s health and illness that seeks to explore how inequality influences the experience of illness through the axes of inequality. Taking the intersectionality model as both main theoretical framework and starting point, the authors present three case studies that exemplify different subjectivities and explanatory models with regard to the phenomenon of disease. Finally, the paper concludes with a reflection on the need to incorporate this perspective into the training of future health professionals with a view to preparing sensitive, competent people equipped to identify and take action in response to these diverse realities.