Erkennen von Sprach- und Sprechstörungen als Lerninhalt des Medizinstudiums

Hintergrund Neben der Schwerhorigkeit fuhren auch Sprach- und Sprechstorungen zu Einschrankungen der Kommunikationsfahigkeit. Sie sind weit verbreitete Erkrankungen und treten in allen Altersstufen auf, z. B. als Sprachentwicklungsstorungen, Stottern, Dysarthrien oder Aphasien. Unabhangig vom Fachgebiet wird jeder Arzt mit hoher Wahrscheinlichkeit mit kommunikationsgestorten Patienten sprechen, die Storung einordnen und ggf. eine adaquate Therapie einleiten mussen.