Una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la función lineal afín con el uso de la calculadora ClassWiz

La idea de la calculadora como instrumento que puede ocupar el lugar del calculo escrito o mental parece superponerse a la idea de la calculadora como herramienta facilitadora de exploraciones numericas e indagaciones matematicas, tan importantes en el contexto de resolucion de problemas. El presente escrito muestra una propuesta didactica para la ensenanza y el aprendizaje de la funcion lineal afin con el uso de la calculadora ClassWiz en la ensenanza secundaria. Se utiliza el codigo QR que es transferido a una aplicacion de Smartphone (Casio-EDU+) para que la representacion de la funcion pueda ser analizada tanto numerica como graficamente. Consideramos que esta propuesta pueda ser utilizada por maestros de Educacion Secundaria para introducir esta nocion en sus clases.