Fatores associados ao letramento funcional em saúde de mulheres atendidas pela Estratégia de Saúde da Família

Resumo Introducao O letramento funcional em saude (LFS) diz respeito a habilidade dos individuos em compreender as informacoes relacionadas a saude e esta relacionado a diversos desfechos de saude. Objetivo Investigar a associacao do LFS com fatores sociodemograficos, apoio social, autoavaliacao do estado de saude e perfil de acesso aos servicos de saude em mulheres assistidas pela Estrategia de Saude da Familia (ESF). Metodo Estudo transversal, conduzido em 2015-2016, em duas Unidades de Atencao Primaria a Saude cobertas pela ESF, de um municipio da regiao Sudeste do Brasil. A amostra foi composta por 439 mulheres, entre 25 e 64 anos. O LFS foi avaliado por meio do Brief Test of Functional Health Literacy in Adults (B-TOFHLA). Efetuaram-se calculos da razao de prevalencia (RP). Posteriormente, construiu-se um modelo de regressao de Poisson de variância robusta, sendo admitida significância estatistica quando p ≤0,05. Resultados Foi constatado que 53,5% das mulheres apresentaram um baixo LFS, o qual associou-se a idade superior aos 40 anos (RP = 1,18; IC 95%: 1,07-1,31), ao grau de instrucao inferior ao ensino medio completo (RP = 1,26; IC 95%: 1,15-1,38), a baixa renda (RP = 1,13; IC 95%: 1,04-1,23) e a autodeclaracao da cor parda ou preta (RP= 1,06; IC 95%: 1,01-1,12). Conclusao Os resultados acentuaram a importância do LFS como estrategia para a abordagem de populacoes com maior vulnerabilidade socioeconomica.