Building Arab Americans' Cultural Identity and Acceptance With Children's Literature

Literature can help children develop their own cultural identity, as it helps them understand and appreciate the culture of others. Research shows that in elementary schools some Arab American students are not exposed to stories that represent their culture. In addition, many teachers are not familiar with literature about Arabs or Arab Americans. What is often missing from the elementary curriculum is well-written children's literature that accurately reflects the heritage of Arabs, eliminates stereotypes, and presents a positive image of Arabs and Arab Americans that will strengthen the self-identity of Arab American students as it introduces other students to the Arab culture. This article provides information to help elementary teachers learn about the Arab culture, select books about Arabs and Arab Americans, and use this literature to promote cultural awareness and improve comprehension. من الجائز أن يساعد الأدب الأطفال في تطوير هويتهم الثقافية الخاصة بهم ويساعدهم كذلك في فهم ثقافة الآخرين وتقديرها. إذ تبين الأبحاث العلمية أن بعض العرب الأمريكيين في المدارس الابتدائية لا يتعرضون للقصص التي تمثل ثقافتهم. بالإضافة إلى ذلك لا يلم العديد من الأساتذة بالأدب عن العرب أو العرب الأمريكيين. وغالبا ما ينقص من المنهاج الدراسي الابتدائي الأدب للأطفال ذو الكتابة المرموقة الذي يعكس تراث العرب ويزيل الصورة النمطية ويقدم صورة إيجابية عن العرب والعرب الأمريكيين تعزز الهوية الذاتية لدى العرب الأمريكيين بينما يقدم الثقافة العربية للطلاب الآخرين. وتوفر هذه المقالة معلومات لتساعد المدرسين في الابتدائية في تذوق الثقافة العربية واختيار كتبا عن العرب والعرب الأمريكيين واستخدام هذا الأدب لدعم وعي الثقافة وتحسين الفهم. 文学可以帮助儿童了解和欣赏其他族裔的文化，文学亦可以帮助儿童发展他们对自己种族文化的身份认同。研究显示，在初阶小学里，有些美籍亚拉伯裔学生是没有机会接触到代表他们亚拉伯文化的故事。此外，许多教师亦不熟悉亚拉伯人或美籍亚拉伯人的文学。在小学初阶课程中最常缺乏的，就是一些高质素的儿童文学，而其内容能正确反映亚拉伯文化遗产，排除个别种族的模式化慨念，并表现出亚拉伯人或美籍亚拉伯人的正面形象；当这些文学被介绍给其他族裔的学生时，美籍亚拉伯裔学对自我身份的认同会因此而增强。本文提供有关资料，帮助小学初阶教师认识亚拉伯文化，挑选关于亚拉伯人或美籍亚拉伯人的文学书藉，并使用所挑选的文学以促进学生文化意识和改善学生的阅读理解能力。 La litterature peut aider les enfants a developper leur identite culturelle propre, tout comme elle les aide a comprendre et a apprecier la culture des autres. La recherche montre que dans les ecoles elementaires certains eleves americains arabes ne rencontrent pas les histoires qu representent leur culture. De plus, beaucoup de professeurs ne connaissent pas la litterature relative aux Arabes ou aux Americains arabes. Ce qui manque souvent dans les programmes des ecoles elementaires c'est une litterature de jeunesse bien ecrite qui reflete avec precision l'heritage des Arabes, exclut les stereotypes, et presente une image positive des Arabes et des Americains arabes tout en introduisant les autres eleves a la culture arabe. Cet article apporte une information qui permet aux professeurs des ecoles de s'informer sur la culture arabe, de choisir des livres sur les Arabes et les Americains arabes, et d'employer la litterature pour promouvoir la conscience de la culture et developper la comprehension. Литература может оказать детям помощь в становлении собственной национально-культурной идентичности, поскольку учит их понимать и ценить культуру других людей. Исследования показывают, что в Соединенных Штатах некоторые учащиеся арабского происхождения ни в каком виде не сталкиваются с текстами, отражающими арабскую культуру. Кроме того, многие учителя не знакомы с литературой об арабах или американцах – выходцах из арабского мира. В учебных планах зачастую отсутствуют достойные произведения для детей, которые были бы связаны с культурным наследием арабов, боролись бы с существующими стереотипами и создавали положительный образ арабов и арабо-американцев. На самом деле подобный круг чтения может способствовать становлению самоидентичности школьников арабского происхождения, поскольку познакомит их одноклассников с арабской культурой. Данная статья рассказывает учителям, работающим с детьми младшего и среднего школьного возраста, где можно познакомиться с арабской культурой, как выбрать книги об арабах и арабо-американцах и как использовать эту литературу, чтобы стимулировать культурное взаимопонимание и самоидентификацию. La literatura puede ayudar a estudiantes a desarrollar su propia identidad cultural a medida que les ayuda a entender y valorizar la cultura de otros. Estudios muestran que algunos estudiantes arabe americanos en escuelas primarias no son expuestos a cuentos que representan su cultura. Ademas, muchos maestros no estan familiarizados con la literatura sobre los arabes o los arabe americanos. Lo que a menudo falta del curriculo de las escuelas primarias es literatura infantil bien escrita que refleja con precision la herencia de los arabes, elimina estereotipos, y presenta una imagen positiva de los arabes y los arabe americanos que pueda reforzar la identidad propia de los estudiantes arabe americanos al mismo tiempo que introduce a otros estudiantes a la cultura arabe. Este articulo da informacion para ayudar a los maestros de primaria a aprender sobre la cultura arabe, a escoger libros sobre los arabes y arabe americanos, y a usar esta literatura para promover conciencia cultural y mejorar la comprension