服务区域经济发展下的园林专业“双师型”团队建设研究

高职教育与服务区域经济发展之间相互依存的关系越来越紧密,技术技能型人才培养的模式,对高职院校的师资队伍提出了更高的要求。基于此,就如何培养园林专业＂双师型＂素质教师,进而服务区域经济发展,提出相关的建设性建议,并以通过实际的工作成效加以佐证。