De la Anatomía a la Energética a través del Sistema Biodanza

El presente articulo describe el programa  aplicado en la Escuela de Artes Escenicas (FEDA-LUZ), en la Mencion Danza, utilizando la Teoria Biodanza como mediadora  para ir de la Anatomia a la Energetica en la Danza. Durante el desarrollo de la catedra se estudio el proceso vivido por los estudiantes en cinco cohortes anuales a traves de la observacion directa, informes vivenciales realizados por los alumnos, videos del trabajo vivencial y la documentacion disponible, lo que permitio elaborar  con diferentes  grupos  una descripcion  real del proceso, a partir del cual se ha venido actualizando y mejorando el programa  vigente de la asignatura. Esta investigacion aporta una metodologia para disenar, facilitar y estudiar el impacto de la catedra y pone de relieve que el reencuentro con la corporeidad del estudiante va mas alla de la adquisicion de una tecnica de danza que le permita tener un mayor impacto en la comunicacion en escena.