IDENTIDAD ÉTNICA EN MUJERES INDÍGENAS CON EDUCACIÓN A NIVEL POSGRADO

Mexico cuenta con mas de 62 grupos indigenas, enmarcandolo como un pais multietnico, desafortunadamente esta etnicidad esta caracterizada por padecer condiciones precarias economicas, sociales, culturales y sobretodo educativas, en especial, las mujeres indigenas se ven en desventaja para ingresar a la educacion, por ello, la importancia de realizar este estudio que resalta su capacidad intelectual, demeritadas socialmente por su condicion de genero y etnico. La problematica de esta indagacion radica en el papel que juega la educacion a nivel posgrado, para la construccion de estrategias identitarias de las mujeres indigenas, es decir, el tipo de estrategia condiciona la relacion con la comunidad de origen. La investigacion analiza las estrategias identitarias desarrolladas por las mujeres indigenas mexiquenses, a traves de entrevistas de profundidad a las beneficiadas del Programa de Fortalecimiento Academico para Indigenas Apoyos Complementarios para Mujeres Indigenas Becarias Conacyt 2017. Se retoma un enfoque socioantropologico respecto a los terminos de identidad, identidad etnica y estrategias identitarias. Identidad con autores como Gimenez, Castells, Molina, Giddens y Bauman. Identidad etnica se trabaja con Cardoso de Olivera, Bartolome, Romer y Arizpe. Respecto a las estrategias identitarias, objeto de estudio, con el enfoque antropologico de Camilleri y Marta Romer