Old Web
English
Sign In
Acemap
>
Paper
>
O PROJETO INTEGRADOR COMO PRÁTICA DIALÓGICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
O PROJETO INTEGRADOR COMO PRÁTICA DIALÓGICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
2021
Lucélia Maria Santos Aragão
Meiriane Rebouças da Silva do Rosário
Luis Gomes de Moura Neto
Correction
Source
Cite
Save
Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI
[]