基于GMER理念的“损伤与反应”教学

武汉大学基础医学院以全球医学教育最基本要求（global minimumess entialrequirement，GMER）为标准，注重医学生专业技能、创新能力与沟通交流能力的培养，采取小班授课、双语教学、文献阅读、实验和讨论等多种形式，开展以免疫学为主线，涉及病理学及病理生理学，探讨疾病的发生机制、诊断及治疗方法的“损伤与反应”整合课程，以期推动免疫学、病理学和病理生理学教学改革进程。