AULA TALLER EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y CAPACIDADES PROFESIONALES EN EL CURSO DE EXTENSIÓN AGRÍCOLA DEL X CICLO FACULTAD ZOOTECNIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA - TINGO MARIA

La ensenanza en el Aula Taller es una propuesta dinamica de aprendizaje, el estudiante aprende en la medida en que participa del descubrimiento y la invencion, debe tener libertad para opinar, equivocarse, ensayar metodos y caminos, rectificarse y volver a comenzar. El objetivo fue determinar el desarrollo de habilidades y capacidades profesionales de los estudiantes en el curso de extension agricola bajo la ensenanza Aula Taller. El presente trabajo se realizo en la Facultad de Zootecnia de la Universidad Nacional Agraria de la Selva ubicado en la ciudad de Tingo Maria. La poblacion fue 63 estudiantes del quinto ano matriculados en el curso de extension agricola, se considero en el grupo experimental 30 estudiantes “ensenanza Aula Taller” y para el grupo control 33 estudiantes “ensenanza tradicional”, se aplicaron pruebas de entrada, intermedio y final. Los instrumentos utilizados fueron: Ficha de Bales, ficha de autoevaluacion del comportamiento individual en grupo, cuestionario de evaluacion de habilidades sociales, ficha observacion para evaluar destrezas, prueba escrita y ficha de cotejo para evaluar la comunicacion oral y escrita. En la ensenanza Aula Taller las relaciones interpersonales y la participacion de los estudiantes mejoro significativamente en las categorias: solidaridad, liberacion de tensiones, discrepancias, opiniones y orientacion. Durante el trabajo grupal el comportamiento de los estudiantes mostro cambios en las habilidades, empatia, resolucion de conflicto y conducta asertiva que condujeron al desarrollo y mejora de capacidades y habilidades en los aspectos de demostracion de practicas, visita a hogares, reuniones y capacidades comunicativas. Palabras clave: Aula Taller, relaciones interpersonales, habilidades, capacidades, extension agricola.