The Education Systems of Fencing Coaches: Issues, Procedures, and Aims

Soucasne studie ukazuji, že v koncepci praktickeho vzdělavani trenerů sermu v Ceske republice existuji znacna omezeni. Identifikovali jsme take nedostatecnou a nesystematickou ucast expertů v procesu vzdělavani ceských sermiřských trenerů. Projekt zmapuje a porovna dva vzdělavaci systemy: maďarský, jako typický přiklad uspěsne „sermiřske velmoci“ a soucasneho vzdělavaciho systemu trenerů sermu použivaneho ve Velke Britanii. Výzkum se rovněž zaměři na problematiku vzdělavani trenerů na nejvyssi urovni, popise ulohu neformalnich a informalnich vzdělavacich aktivit v procesu vzdělavani a vyhodnoti význam expertů v procesu předavani sportovniho a trenerskeho mistrovstvi. Metodika prace bude založena na kvantitativni a kvalitativni obsahove analýze odborne literatury, respektive na oficialnich a polooficialnich dokumentech, dotaznikoveho setřeni a pozorovani. Na zakladě zjistěni budou navrženy teoreticke a prakticke výstupy, ktere pomohou optimalizovat a zlepsit vzdělavaci proces (excelenci) ceských sermiřských trenerů v mezinarodnim kontextu.