Acoso escolar en el ámbito universitario

El objetivo del estudio fue analizar el acoso escolar (objeto, agente y observador) en el ambito universitario segun determinadas variables sociodemograficas y academicas (sexo, edad, procedencia, nivel de estudios y facultad). Los participantes fueron 765 estudiantes (72,9% mujeres) de la Universidad de Murcia, quienes contestaron el “Cuestionario sobre acoso entre estudiantes universitarios” (QAEU). Los resultados del estudio determinaron que tanto hombres como mujeres se implicaron en las distintas formas de acoso. Como agentes del acoso se implicaban mas los que tenian entre 20 y 24 anos comparados con los mayores de 30 anos y los estudiantes de grado comparados con los de master. Como objeto se implicaban mas los estudiantes de entre 20 y 24 anos comparados con los de 30 o mas anos y los estudiantes de otro tipo de formacion comparados con los de master. Sin embargo, como observador no se obtuvieron diferencias significativas segun los rangos de edad. Los estudiantes de Humanidades, Ciencias Sociales y Ciencias de la Salud obtuvieron valores mas altos en las subescalas evaluadas. Es conveniente promover programas de prevencion del acoso escolar.