L’influence perçue de l’exposition à la violence conjugale sur les relations significatives des jeunes concernés : une perspective temporelle

Cadre de la recherche : Cet article porte sur l’evolution des relations avec les personnes significatives pour les jeunes adultes ayant ete exposes a de la violence conjugale pendant leur enfance ou leur adolescence. Objectifs : Cette recherche vise a identifier les personnes ayant eu une influence importante dans le parcours de vie des jeunes concernes, a examiner comment les relations avec ces personnes significatives ont evolue a travers le temps et dans quelle mesure l’exposition a la violence conjugale a influence ces relations. Methodologie : Il s’agit d’une recherche qualitative fondee sur la theorie des parcours de vie. Nous avons realise des entrevues semi-structurees, soutenues par l’outil du calendrier historique de vie, aupres de 45 jeunes de 18 a 25 ans. Resultats : L’exposition a la violence conjugale affecte de facon plus importante les relations avec les parents, bien que de facon differente avec le parent qui exerce la violence qu’avec celui qui la subit. Les relations avec les autres personnes significatives (amis, fratrie, famille elargie, autres) tendent a etre plus stables dans le temps, sont generalement aidantes et fluctuent moins en fonction de l’exposition a la violence conjugale que les relations parent(s)-enfant(s). Les relations amoureuses, quant a elles, impliquent parfois une revictimisation, mais sont aussi des occasions de reconstruire des relations plus saines et egalitaires. Conclusions : Cette recherche contribue au developpement des connaissances sur les relations significatives pour les jeunes ayant ete exposes a de la violence conjugale. La perspective d’analyse temporelle que nous avons privilegiee permet de souligner les angles morts des recherches realisees a ce jour et de proposer des pistes de recherche futures. Contribution : Cette recherche suggere des pistes d’amelioration de l’aide offerte aux jeunes concernes et a leurs proches, en mobilisant davantage les relations qu’ils identifient comme significatives dans leurs differentes trajectoires de vie – familiale, amicale, amoureuse, scolaire et professionnelle.