InfluêncIas da Intervenção PsIcomotora em uma crIança com defIcIêncIa audItIva e HIPeratIvIdade Psychomotor Influences of InterventIon In a chIld wIth hearIng ImPaIred and hyPeractIvIty

RESUMO: O presente artigo objetivou analisar a influencia da intervencao psicomotora em uma crianca com diagnostico de Deficiencia auditiva (DA) e Transtorno do Deficit de Atencao e Hiperatividade (TDAH). Para tanto foram analisados trinta e dois relatorios referentes as sessoes de intervencao realizadas no Laboratorio de Estimulacao Psicomotora da Universidade Federal de Vicosa. A cada semana eram trabalhados um dos fundamentos psicomotores: coordenacao motora grossa e fina, lateralidade, marcha, equilibrio, esquema corporal, nocao espacial e percepcao tatil. Foi observada de uma melhora significativa nos fundamentos nos quais nao havia tantas defasagens como, por exemplo, esquema corporal e melhora substancial no equilibrio, coordenacao motora grossa e lateralidade. Concluiu- se que os objetivos da intervencao psicomotora, mostraram- se eficientes no desenvolvimento motor, nas relacoes sociais e na melhora da atencao e concentracao cumprindo com os objetivos do estudo. PALAVRAS-CHAVE: Psicomotricidade. Educacao Fisica. Educacao especial. Deficiencia.