Die Attraktivität des Hochschulstandorts Deutschland für ausländische Studierende

Im Rahmen der im folgenden dargestellten Studie wurde die Attraktivitat des Studienstandorts Deutschland unter besonderer Berucksichtigung der Verhaltnisse an der Universitat Mannheim untersucht. Im Wintersemester 1997/98 fand diesbezuglich eine schriftliche Befragung von an der Universitat Mannheim immatrikulierten, auslandischen Studierenden statt.||Im ersten Teil der Ausfuhrungen werden zunachst die Rahmenbedingungen fur auslandische Studierende in Deutschland dargestellt, an die sich eine Modellierung der fur diese Gruppe als relevant erachteten Dimensionen der Attraktivitat deutscher Hochschulen anschliest. Diese bildeten die Basis der durchgefuhrten schriftlichen Befragung.||Zielsetzung der Untersuchung war neben der Bestimmung genereller Grosen wie der Zufriedenheit mit dem Studium in Deutschland, der Absicht zur Weiterempfehlung von Deutschland als Studienland und der allgemeinen Attraktivitat des Studienstandortes auch die Evaluierung von Beweggrunden fur ein Studium in Deutschland, die Erfassung von Aspekten und Problemen im Zusammenhang mit Studienzulassung und -finanzierung sowie die Bewertung von attraktivitatsrelevanten Einzelkriterien. Zur Auswertung der Daten kamen univariate, bivariate und die Faktorenanalyse als multivariates Verfahren zum Einsatz.||Die Ergebnisse der Studie deuten auf eine allenfalls durchschnittliche Attraktivitat Deutschlands als Studienland hin. Auch die von den Befragten getroffenen Aussagen bezuglich ihrer Zufriedenheit und ihrer Absicht, Deutschland als Studienland weiter zu empfehlen, lassen Verbesserungspotential erkennen. In bezug auf die Einschatzung einzelner hochschulspezifischer Facetten erscheinen insbesondere jene, die sich den Aspekten Qualitat der Veranstaltungen und Betreuung durch das Lehrpersonal subsumieren lassen, von Bedeutung.