试析全程化、多模块口腔实践教学模式——基于精品课程的教学内容、教学方法改革

基于突出学生口腔临床技能和实际工作能力的培养，促进学生知识、能力、素质的提高，依托精品课程，改进教学方法，构建了以提高临床实际操作能力为目标的全程化、多模块实践教学新模式，提高了学生口腔临床技能和实际工作能力。