Avaliação das habilidades fonético-fonológicas em gêmeas monozigóticas prematuras: um relato de caso

Introducao: A prematuridade, o baixo peso ao nascer e as gestacoes multiplas influenciam o desenvolvimento da linguagem, podendo ocasionar alteracoes futuras na aprendizagem da crianca. A aquisicao da linguagem oral inicia-se, em geral, entre um e dois anos de idade, com a producao e uso das primeiras palavras. Objetivo : descrever as habilidades fonetico-fonologicas de gemeas monozigoticas, aos 03 anos e 07 meses de idade, com historico de prematuridade e baixo peso ao nascer. Metodologia: As habilidades fonetico-fonologicas das criancas (C1 e C2) foram avaliadas atraves da prova de Fonologia do ABFW– Teste de Linguagem Infantil, a qual inclui a analise do inventario fonetico e de quatorze processos fonologicos, de forma qualitativa e quantitativa. Resultados: Em C1, foram observados os seguintes processos fonologicos: plosivacao de fricativas, posteriorizacao para velar, frontalizacao de palatal, simplificacao de liquida, simplificacao de encontro consonantal, simplificacao de consoante final e ensurdecimento de fricativas. C2 apresentou processos fonologicos similares, exceto frontalizacao de palatal e ensurdecimento de fricativas. Em ambas, as maiores produtividades ocorreram na simplificacao de liquida, simplificacao de encontro consonantal e simplificacao de consoante final. Discussao: De acordo com os resultados, observou-se similaridade entre a ocorrencia dos processos fonologicos. Entretanto, mesmo com semelhancas neste aspecto, observam-se caracteristicas distintas nas habilidades linguisticas das criancas avaliadas. Conclusao: Os fatores de risco podem justificar os desvios na aquisicao da linguagem, uma vez a prematuridade, o baixo peso e a gestacao multipla favorecem tais alteracoes. Nao se pode descartar a influencia de fatores sociais, economicos, ambientais e emocionais.